Dạy nghề
Huy động nguồn lực đào tạo nghề cho người lao động ở Nghĩa Hưng
Huy động nguồn lực đào tạo nghề cho người lao động ở Nghĩa Hưng
Hiện tổng số người trong độ tuổi lao động trên địa bàn huyện Nghĩa Hưng (tỉnh Nam Định) có trên 105.000 người, do đó, địa phương luôn xác định tạo việc làm cho người lao động không những góp phần ổn định đời sống của người dân, mà còn thúc đẩy kinh tế - xã hội phát triển.
Chú trọng quản lý giáo dục nghề nghiệp đối với các ngành, nghề đặc thù Chú trọng quản lý giáo dục nghề nghiệp đối với các ngành, nghề đặc thù
(LĐXH) - Trong những năm qua, thực hiện chủ trương của Đảng, Nhà nước, được sự quan tâm của các cấp, các ngành và toàn xã hội, giáo dục nghề nghiệp đã từng bước được đổi mới và phát triển… Tuy nhiên, một số lĩnh vực giáo dục nghề nghiệp vẫn còn hạn chế, nhất là đối với việc đào tạo khối ngành sức khỏe, văn hóa nghệ thuật, đặc biệt hiện nay có hiện tượng một số cơ sở giáo dục nghề nghiệp liên kết đào tạo tràn lan…
Nam Định: Tăng cường gắn kết cơ sở đào tạo nghề với doanh nghiệp Nam Định: Tăng cường gắn kết cơ sở đào tạo nghề với doanh nghiệp
(LĐXH) - Trường Trung cấp nghề thủ công mỹ nghệ truyền thống Nam Định là đơn vị tổ chức đào tạo nhân lực kỹ thuật trực tiếp trong sản xuất, dịch vụ ở trình độ trung cấp nghề, sơ cấp nghề nhằm trang bị cho người học năng lực thực hành nghề t¬ương xứng với trình độ đào tạo, góp phần đáp ứng yêu cầu thị trường lao động.
Nam Định tăng cường hiệu quả dạy nghề cho lao động nông thôn Nam Định tăng cường hiệu quả dạy nghề cho lao động nông thôn
Triển khai Đề án “Đào tạo nghề cho lao động nông thôn tỉnh Nam Định đến năm 2020”, tính riêng 05 năm qua, toàn tỉnh đã tổ chức trên 1.000 lớp dạy nghề cho 30.883 lao động, trong đó trên 15.000 lao động học nghề nông, còn lại gần 16.500 lao động học nghề phi nông nghiệp.
Trường Trung cấp Cơ điện Nam Định: Đào tạo nghề gắn với giải quyết việc làm Trường Trung cấp Cơ điện Nam Định: Đào tạo nghề gắn với giải quyết việc làm
(LĐXH) - Trường Trung cấp Cơ Điện Nam Định là một trong những cơ sở đầu tiên đào tạo công nhân, cán bộ kỹ thuật phục vụ cho sự nghiệp công nghiệp địa phương của tỉnh.
Nhân rộng một số mô hình đào tạo nghề hiệu quả Nhân rộng một số mô hình đào tạo nghề hiệu quả
(LĐXH) - Với phương châm lấy chất lượng và hiệu quả đào tạo là mục tiêu hàng đầu; không chạy theo số lượng, việc tuyển sinh phải gắn với tuyển dụng, việc làm sau tốt nghiệp của người học; gắn GDNN với thị trường lao động, việc làm bền vững và an sinh xã hội. Khuyến khích các cơ sở GDNN cam kết mạnh mẽ với người học việc bố trí, giải quyết việc làm sau khi ra trường, sẵn sàng hoàn trả lại học phí nếu học sinh không có được việc làm với mức thu nhập thỏa đáng sau khi tốt nghiệp.
Đẩy mạnh vai trò, trách nhiệm của doanh nghiệp đối với đào tạo nghề Đẩy mạnh vai trò, trách nhiệm của doanh nghiệp đối với đào tạo nghề
(LĐXH) - Các mô hình đào tạo trong thời gian tới cần tập trung chuyển từ hướng “cung” sang hướng “cầu”, gắn với nhu cầu nguồn nhân lực, nhu cầu sử dụng lao động của các doanh nghiệp, đơn vị sử dụng lao động và cầu việc làm của thị trường lao động, đặc biệt là khối các doanh nghiệp, đơn vị sử dụng lao động có vốn đầu tư nước ngoài, các các doanh nghiệp, đơn vị sử dụng lao động đòi hỏi lao động trực tiếp tay nghề cao ở các lĩnh vực công nghệ tiên tiến.
Trường Cao đẳng nghề TP.HCM: Khai giảng năm học 2018-2019 Trường Cao đẳng nghề TP.HCM: Khai giảng năm học 2018-2019
(LĐXH) - Ngày 16/10/2018, Trường Cao đẳng nghề Thành phố Hồ Chí Minh tổ chức Lễ khai giảng năm học 2018-2019 và Trao bằng tốt nghiệp cao đẳng nghề - trung cấp nghề năm 2018
Tiếp tục có lộ trình phát triển công tác Giáo dục nghề nghiệp đến năm 2030 Tiếp tục có lộ trình phát triển công tác Giáo dục nghề nghiệp đến năm 2030
(LĐXH) - Có nhiều nội dung và giải pháp nhằm tiếp tục đổi mới công tác giáo dục nghề nghiệp, trong đó đã chú trọng về lộ trình cũng như kế hoạch cho mỗi giai đoạn cụ thể…
Tiếp tục tạo sự đột phá trong công tác Giáo dục nghề nghiệp Tiếp tục tạo sự đột phá trong công tác Giáo dục nghề nghiệp
(LĐXH) - “Đổi mới, nâng cao chất lượng giáo dục nghề nghiệp” là một trong những giải pháp quan trọng nhằm nâng cao chất lượng nguồn nhân lực phục vụ công cuộc CNH-HĐH đất nước. Để có được hiệu quả cần một sự phối hợp đồng bộ cũng như nỗ lực của các cấp, các ngành và mỗi địa phương…
3 4 5 6 7 8 9